学习，是为了防止被“边缘化”

“儿子，这个微信怎么用啊？我同事让我用微信给他传几张照片过去。”父亲满怀好奇地问我。“哎呀，你这个老手机没有这个功能，早就和你说过了，要先换成智能手机，给你买一个，你又不要。”我有些不耐烦地回答道。父亲听了倒也不恼，干脆地说“那算了，我的手机只要能通电话，发信息就行，其他功能太麻烦了，我也不想学。”

常听母亲说，我爸年轻的时候还很前卫，那个年代流行的口琴、吉他，他都是通过购买地摊上的谱曲，自学成才的，对新事物也有着极大的热情和好奇。但是年龄和岁月，能够让一个人的学习能力逐渐退化，以致最终丧失对新鲜事物的好奇。从头去掌握最基本的技能，对不年轻的人来讲，成本太过高昂。他们不仅需要为工作东奔西跑，还要为生活中的琐屑日益操劳，为时不多的暇余时光，并不足以支撑他们疲惫的身心去探究世界的种种新奇。于是，他们就慢慢被时代抛下。

“活到老，学到老”是中国常用的一句谚语，表达出一种“生命不息，学习不止”的学习进取精神，是一种乐观的激励。但我更觉得这是一种学习能力的培养，社会在不断发展进步，我们只有不断地学习，才能跟的上时代的步伐。在人生的不同阶段中，学习亦能取得不同的效果，正如“年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。”

学历或许能够代表你的过去，金钱可以代表你的现在，那么学习能力将会代表你的未来。如今科技进步日新月异，各种新知识，新事物层出不穷，能够迅速的掌握知识，运用知识才能在人群中脱颖而出。据统计，当今世界九成以上的知识是近三十年产生的，知识的半衰期也只有仅仅的五至七年，而人的学习能力就如同蓄电池一样，会随着时刻而逐渐耗尽。人们的知识需要不断地“充电”，否则很快就会在现代社会中失去能量。

“学如逆水行舟，不进则退。”在日常工作中，随着年龄的增长，记忆力变差，学习能力也会出现一定程度的下降，再加上因为工作忙碌而忽视了持续的学习，就会出现学习退化的现象。针对此类情况，我们要及时的树立危机意识，不能安于现状，作为一名银行从业人员，我们可以主动参加一些和专业知识相关的学习培训，并保持长期阅读的习惯，只有让自己时刻处于学习状态之中，才能不断的完善自己，更好的适应环境的变化和社会发展的需要。