勤奋与天才

而此间人中，却只有廖廖几人是生来便聪慧过人的。绝大多数人，往他们的过去中任掬一把月，满满倾泻的年岁里，尽皆是他们勤奋的身影。古今中外，无一不是。

在我的观念里，天才是个一碰就碎的璞玉，只看得，却碰不得。就如方仲永，在他五岁的时候便会做诗，曰“其文理皆有可观者”，甚至“传一乡秀才观之”，他尚年幼就可以“自是指物作诗立就”，可是不加维护的璞玉终究抵不过时间的冲刷，仲永的父亲不让仲永有机会勤奋，于是几年过去，仲永及冠，却与常人无异了。由此观之，天才没有勤奋，是不能让自己冠压群芳的。

再看勤奋。祖逖闻鸡起舞，最终统领群雄奋勇杀敌；匡衡凿壁偷光，及冠金榜题名不负家愿；关羽夜读《左传》，谙知兵家法策神勇无匹･･････他们都并不算天才，但是勤奋可以填补他们的不足，让他们比天才更耀眼，因为他们的年岁里沉淀了汗水与泪水，还有一股坚韧的劲儿，支撑着他们涅磐重生。

勤奋的不会自傲自负，这是他们的共同点，他们不会像陈康肃一样，因为善射而“尝射于家圃”来“以此自矜”。陈康肃善射举国皆知，他固然天分过人，射技精湛，可再如何“自矜“也敌不过卖油翁的一句“无他，但手熟尔”，当他看见卖油翁“酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”时，心下悟然。熟能生巧，而熟练不正是日复一日的勤奋练习换来的吗？所以，勤能补拙，勤奋可以让平凡的人闪耀出足以与天才媲美的灼华。

反而观之，戴震“是年乃能言”，先天缄口了十年，他却不因此自弃。戴震进入私塾，勤奋而学以补自己十年之空，他读书时，“日数千言不肯休”，日复一日，不放松不泄气，后来，在私塾先生教《大学章句》时，戴震巧舌辩师，以自己丰富的阅历难住了老师，他的老师不由叹道：“此非常人也。”勤奋如此，任是天才也极难做到。

我自然是视勤奋重于天才，可是天才之所以被称为天才，必定有他独到的头脑的见解。爱迪生的成功等式人人皆知，想要成功，也是少不了如似天才的悟性。

所谓勤奋与天才，看似悖论，实为相承，若人兼备先天的天才悟性和后天的勤奋努力，那么做出来的事，必定会是金贵完满的结果。