为了积极参与单位组织的“1+1”爱心育才工程计划,我联系了南中的郑老师,在他所负责的班级里结对帮扶了一位家庭贫困的学生。最开始我认为帮扶就是每个月给予经济上的资助就行了,但当我见到我帮扶的学生珊珊后,我改变了对帮扶单纯的理解。
那是一个阳光明媚的周末,珊珊已经高三了,学业繁重,周末很少回家,我就和朋友一起到南中看望她。因为是第一次见面,彼此都不认识,电话联系后只能约在南中门口见面,到了校门口,我远远看见一个穿着校服的姑娘站在校门口,看上去清秀而文静,我猜想那一定是珊珊。我走上前去,她羞涩地叫了声阿姨,脸刷地一下就红了,我心里一直想着,不能让她认为自己是在接受一个陌生人的施舍,于是我揽过她的肩,和她一起走向了南中校园里的一处长廊,找个地方坐下来聊天。从聊天中得知,她有两个姐姐一个妹妹,两个姐姐都在武汉上大学,妹妹也考进了南中,在读高一,母亲身体不好,在家务农,父亲每天磨点小豆腐沿街叫卖来供养四个女儿读书。珊珊每周回到家都会帮助父母做家务,打扫卫生,洗衣做饭,在谈及到高考志愿的选择时,她坚决地说想考华中师范学院,毕业后当老师。对于是否会继续读研究生的问题,她肯定地说:“阿姨,我不想读研究生,那样会给父母太大的经济压力,而且上了大学后我也要去勤工俭学,为家里减轻负担。”好懂事的孩子,这是不是我们常说的“别人家的孩子”呀。原本我是为了完成单位上安排的帮扶任务,每月资助200元的现金去帮助她,可和她见面聊天后心里就有了一个坚定的信念,我要帮助这个孩子,不仅是学习上的,还有思想上,生活上的,我想要走进她的世界,和她做一个无话不谈的好朋友。
后来,她每周末休息总会主动发信息给我,聊学习上的困惑,生活上的琐碎,我也会帮助她缓解高考的压力,让她轻松面对自己人生的转折点。
“帮助别人,你就会感到快乐”,和老公谈起此事时他这样对我说。是的,我真真切切感到了一种由心而生,前所未有的快乐。