有一位雕刻家发现自己的相貌越来越不好看了,他为此十分郁闷。一个偶然的机会,他来到一座寺庙,把自己的苦衷告诉了长老。长老说,我知道其中的原因了,现在我们这里正好需要雕刻几尊观音像,你先把我交给你的这个任务完成后再说吧。雕刻家接受了这个条件,半年后工作完成了,雕刻师重新照了照镜子,他惊喜地发现自己的相貌变得慈眉善目,神清气朗了。此时雕刻家终于明白了长老的用意,由于他每天都在想着观音的端庄慈祥,所以相貌变得好看了。而之前,他一直都在雕刻母夜叉。
一个人的外部形象,会折射出内心世界的真情实感,林肯曾说过,40岁以后,我们要对自己的长相自行负责,这句调侃的话语,主要也是强调了一个人要注重内心世界的修炼与精进。正所谓“相由心生,境随心转”。
如果把服务形象当作外在的“相”,那么服务素养就是内在的“心”了。信用社作为经营货币的服务行业,服务贯穿了经营活动的全过程,通过企业整体形象对客户的展示与吸引来占领和扩大市场,并最终实现包括利润在内的企业目标。而评估企业服务形象的好坏,主要取决于每一名员工的服务形象,是个体服务形象的总和。个人要具备良好的服务形象,除要参加必要的服务礼仪和服务技能等的培训外,最重要的还是要练好内功。优雅的姿态,耐心的解答,灿烂的笑容等都不单是靠化妆和掌握几句礼貌语言就能完成好的,如果员工缺失了服务素养的支撑,只停留在技术培训层面来提升服务,那服务就会流于呆板而缺乏内在活力。
服务素养的培养主要应该树立如下几种意识,一是责任意识。阳光雨露有滋养万物的责任,父母老师有教育孩子的责任,服务也是一种责任,一种对工作的责任、一种对社会的责任。当我们遇到刁难的客户,繁琐的工作时,要以一种平和的心态、负责的态度去面对,服务好顾客,急客户所急、想客户所想,为客户提供最优质的服务,这是我们的天职。二是感恩意识。责任感本质上来自于一颗懂得时时感恩的心,心存感恩的人总把工作看成一种恩赐、一种馈赠,见了客户就会发自内心的微笑而不至于愁眉苦脸,总想到单位和客户对我们的贡献,而想方设法在服务中帮助和回馈他人。三是角色转换意识。人总是在服务与被服务的角色中转换,服务别人,就是服务自己,正所谓送人玫瑰,手有余香,别认为给客户多一些服务就感到自己吃亏了,划不来。实际上,这就是个认识问题,世上没有绝对的吃亏和占便宜的问题,万物此消彼长,轮回而守恒。四是学习意识。在市场经济条件下,我们所从事的服务工作和经济社会的发展息息相关,我们不但要充分学习和了解与行业有关的各种知识,还应该广泛培养对历史的、艺术的、人文的、政治的和心理的等各种知识的兴趣爱好,以一种开放和包容的心态对知识进行取舍,不断丰富和提高自身的综合素质。
当然,服务素养的提升途径是多方面的,需要我们在工作中不断总结和积累,良好的服务素养,会自然流露贯穿在每天的服务形象当中,只有立足于服务素养的长期培养和提升,才能赋予服务的生命灵气和内在感召力,才能对客户形成长久的经营磁场,最终赢得客户的深度认可和赞许。