“嘀”“嘀”“嘀”……
每个星期三晚上七点半,湄潭农商银行微信群里总是提示音不断,全行员工都在群管家里点击签到,收听八点钟的“微课堂”。开课前,大家就在群里聊聊工作、聊聊“微课堂”,八点钟“微课堂”准时开课,大家瞬间安静下来。
助教对当天的授课人和课题进行简单的介绍后,授课人就开始讲课,讲课的时候,以语音、图片、文字、视频等方式在微信群对全行员工进行授课,除助教外所有人员不在群内发送任何信息,不扰乱学习纪律。
半个小时的讲课结束,大家就对当天所学的内容进行交流发言,这时的微信群里可是非常热闹,没有实体培训那般拘谨,大家踊跃发言,有对讲解进行咨询的、有对工作中遇到的问题进行讨论的、有分享工作经验的……大家畅所欲言,与此同时,授课人员对大家提出的问题进行答疑解惑。
讨论交流结束后,为巩固学习成果,需要到群管家领取测试任务,共五题,是当天的学习内容,只要认真听讲,考个满分是没问题的。
这就是湄潭农商银行的“微课堂”,通过微信群对员工进行学习培训。
一直以来,湄潭农商银行党委注重员工的教育培训工作,为进一步加强党对业务工作领导,提升员工思想道德素质,提高员工综合业务技能,促进员工个人全面发展和全行可持续发展,2018年,湄潭农商银行党委创新学习方式,通过微信群开办“微课堂”,从“三个注重”入手,让全行员工的学习不受时间和空间的限制,营造了良好的学习氛围。
注重学习组织领导。制定了“微课堂”学习管理办法,通过党委会、行务会、业务工作会、网点会等会议层层传导,切实把“微课堂”作为加强员工学习的有效途径来抓落实,明确党委组织部牵头,各部室配合,真正做到了认识上统一,行动上落实。
注重学习内容选定。师资上由各业务条线能手授课,遵循“任务分配、自愿报名、统筹安排”的原则,极大地激发了员工主动学习的兴趣。授课人员制作“微课堂”文档课件,经课程筹备小组审核,对授课时间进行统筹安排。培训内容以制度执行、风险防控、业务技能、服务规范等为主,每周三一次课,分为课前签到、讲师讲课、交流发言、课后测试四个环节。
注重学习考核管理。“微课堂”实行学习积分制,对参与学习的员工实行积分奖励,评选出年度最佳学习能人、最佳党支部、最佳学习部室、最佳学习网点。对考核优秀的员工,优先考虑工作提拔或岗位调整,促使全行员工树立学习常态化意识,最大限度调动了员工的学习积极性和自主性。
湄潭农商银行通过“微课堂”这种常态化、实战化、系统化的学习培训,提高了全行员工的业务知识和业务技能,加强了部门与网点之间、员工与员工之间的沟通交流,让学习成为一种习惯,让学习无处不在。