训己，授人

在九月，我有幸参加了省联社2017年新员工培训讲师选拔，在为期不多的时间里，每天过得充实、紧凑，通过和同组的老师、学员们不断交流想法、沟通授课心得，短短几天，受益匪浅。那些优秀的内训师更是让我找到了学习的榜样。从前，当我作为一名学员参加内训师培训时，我想的是学好各种技巧，能够教好别人。但如今作为一名即将站在讲台上的讲师，我想到的却是教好自己。

何为训？从言从川（xùn），本义是用言语（贯通）使人心思如河流般流淌顺畅。那么作为内训师的我，如何通过自己的语言让学员们理解、了解，把那些看似枯燥乏味的专业知识融会贯通？这是我从选拔培训开始到今天一直在思考的问题。我将讲授的课题是“公文写作”，里面包含的不只是对公文的简单解释，怎么样让新员工了解并去真正地“写”，才是我在课堂上应该向他们灌输的。但我在课程的深入和拓展时，深刻地发现自己“不够”了。知识储备不够、工作经验不够、亲身经历的例子不够、气场不够……等等还有很多，这些越来越多的不够让我的信心一点点地下滑，我开始害怕，害怕站在讲台上的我无法将我本应该授予学员的知识完全地灌输给他们。可所有的事都不是自己害怕然后退缩能够解决的。我也并不是一个会退缩的人。我经常说的一句话是“做好自己做得到的，尝试自己不可能的”，刚参加工作一年的我从前并未站上过讲台，所有我要去尝试并且做好它。在回到单位的这段时间里，我白天上完班后，晚上便开始“训己”。我翻阅大量书籍、在网上查看各种类型老师的授课视频、寻找与我的课程相关的“段子”……我希望通过不断地充实自己、完善自己来让我的课堂达到最好的效果。

只有我做好了“训己”，我才能真正意义地“授人”。而我的“训己”之路也不会因为这一次新员工培训的结束而落下帷幕，我将为今后那未知的大大小小的讲台而去时刻努力、准备着。

学高为师，身正为范。我希望我能通过自己的努力，为师为范。